sábado, 14 de octubre de 2023

Planificación de blogger

 


INSTITUTO TECNOLÓGICO DE SANTO DOMINGO (INTEC)

 

MAESTRÍA EN EVALUACIÓN

 

EVALUACIÓN DE POLÍTICAS Y SISTEMAS EDUCATIVOS (MEV-504)

 

SUSTENTANTES

 

Yennifer Medina Guzmán

      ID: 1123750

Lisaura De Jesús Núñez

      ID: 1123518

Leidy Arias Polanco

      ID: 1123730

Vianna Almonte Valdez

      ID:1123542           

Magdalena Rodríguez                                                               ID:1123610

Rita Sánchez Peña                                                                    ID:1123574

 

Red 3

 

Santo Domingo, D. N.  República Dominicana

2 de octubre del 2023

 

 

 Políticas y sistemas educativo

Datos generales:

Asignatura: Política educativa.

Tiempo asignado: 1 mes.

Número de sesiones de la secuencia:

Competencias

Competencias fundamentales

Competencias específicas

·       Competencia comunicativa.

·       Habilidades de investigación.

·       Competencias digitales.

·       Competencia de pensamiento crítico.

·       Habilidades de trabajo en equipo.

 

 

 

·       Analiza y expresa las informaciones establecidas en el Blogger de política y sistemas educativo.

·       Investiga y documenta propuestas sobre la política y sistema educativo.

·       Descubre sus habilidades para la investigación educativa.

·       Aplica herramientas digitales para ampliar las informaciones mediante la utilización de plataformas didácticas.

·       Evidencia los resultados del trabajo realizado.

·       Elaboran propuestas en equipos sobre la política y sistemas educativo.

 

 

 

 

 

Indicadores de logro

 

·      Plantea problemáticas a través de preguntas inferenciales y significativas que orienten el proceso de investigación.

·      Capacidad para buscar información de manera efectiva utilizando motores de búsqueda y documentos relevantes orientados a un formato convencional.

·      Implementación de nuevas estrategias pedagógicas con un uso efectivo de la tecnología.

·      Desarrolla diversas actividades asignadas, expresando sus ideas o conocimiento de forma oral y escrita.

·      Evalúa la calidad del trabajo realizado y expresa ideas de manera clara y escucha activamente a los demás, facilitando una comunicación abierta y fluida en equipo.

 

 

 

 

Contenidos

Conceptos:

Políticas y sistemas educativo

 

Estrategias de enseñanza-aprendizaje

Contextualización.

Debate y discusión.

Trabajo en grupo y colaboración.

Evaluación continua.

Indagación e indicación.

Ensayos e informes.

Recursos multimedia.

Retroalimentación constructiva.

Evaluación final y reflexión.

 

 

 

 

 

Recursos didácticos

Herramientas tecnológicas (Blogger) Política y sistema educativos. (politicasysistemaseducativo.blogspot.com)

Dispositivos tecnológicos.

Proyección y presentación (exposiciones y diapositivas).

 

 

 

 

 

Actividades

 

 

 

·      Observan video sobre ¿Qué son las políticas educativas?

·      Analizaran informe sobre la política y sistema educativos actuales de república dominicana.

·      Reflexionaran sobre el informe del financiamiento de la educación: cómo se asignan los recursos y cómo afecta esto a la calidad y equidad educativa.

·      Analizan, construyen ideas y comentan en el Blogger acerca de los beneficios de la evaluación diagnóstica.

·      Investigaran sobre la agenda comparativa de educación.

·      Resumen sobre el documento del marco estratégico y agenda internacional en políticas educativas.

·      Interacción con los autores de Blogger.

 

 

 

 

 

Evaluación

Evaluación

 

Modelo formativo

 

 

 

 

 

Instrumentos

 

ü  Guía de observación.

ü  Diario reflexivo.

ü  Guía de información.

ü  Portafolio digital.

ü  Construcción de análisis.

 

 

 

 

 BLOGGER DE POLITICAS Y SISTEMAS EDUCATIVO

GUIA DE 0BSERVACION DE APRENDIZAJE

 

Contenido: políticas y sistemas educativo

Docentes: Red 3

 



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Autores del Blogger

    Magdalena Rodriguez Benítez. Especialista en Lecto-escritura Y maestra de Teología bíblica / Maestra San Cristóbal, Republica Dominica...